Blog sobre estimulación basal

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Y para terminar…

Nosotras entendemos este trabajo como un acompañamiento de los niños en su desarrollo. El niño es el actor de su propio desarrollo y decide el camino a seguir. Nadie puede modelar al otro según sus ideas y modelos. Pero si somos capaces de entrar en comunicación con los niños y crear una causa común se contribuirá a su proceso de individuación. Individuación entendida como proceso de aprender que es un individuo único, irrepetible y particular con deseos, que forma parte imprescindible del grupo humano que es capaz de decir, de actuar a su manera, de decidir, de negarse, de sentir y provocar sentimientos en el otro y sobre todo compartir experiencias con el adulto y con iguales. Un individuo capaz de reconocerse como tal y de reconocer a los otros.

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